När farmaceuter får tid att lära stärks verksamheten
Nya läkemedel, utvecklade behandlingsstrategier och förändrade arbetssätt ställer nya krav på farmaceuter. För att hålla kunskapen aktuell och utvecklas genom hela yrkeslivet behöver farmaceuter tid och utrymme för lärande. Nu lanserar Sveriges Farmaceuter Kompetensutveckling, nästa faktor inom Hållbart arbetsliv.
”Den digitala utbildningen gav mig ny kunskap, men det var först när vi diskuterade den tillsammans som jag förstod hur vi kunde använda den.” *
Att genomföra en utbildning är inte samma sak som att utveckla sin kompetens. Ny kunskap behöver bearbetas, diskuteras och kopplas till verkliga situationer för att bli en del av arbetet. När kollegor jämför bedömningar och delar erfarenheter fördjupas förståelsen och det professionella omdömet stärks.
*Röst från förbundets arbetsmiljöenkät 2026 och samtal med medlemmar. Formuleringen kan vara redaktionellt bearbetad.
Lärandet behöver få plats i arbetet
Vad behöver du lära dig för att känna dig trygg i din yrkesroll och möta kraven i arbetet? Finns det tid att lära av kollegor? Och får du möjlighet att använda det du har lärt dig?
På många arbetsplatser finns schemalagd tid för kompetensutveckling, men arbetsgivaren behöver också skapa utrymme för både planerat lärande och erfarenhetsutbyte. Schemalagd utvecklingstid får betydelse först när den går att använda.
När ny kunskap får användas och delas stärks både farmaceutens kompetens och arbetsgruppens gemensamma förmåga. Då blir utbildningen början på något, inte slutet.
På den nya sidan om Kompetensutveckling finns frågor som hjälper er att prata om vilken kunskap ni behöver, hur lärandet får plats och hur kunskapen kan användas i arbetet.
Läs mer om Kompetensutveckling